电子厂电子作业指导书项目

1.本项目采用海康威视边缘计算+摄像头人脸识别方案，结合安卓终端（基于瑞芯微RK3399主板）与大屏显示系统，构建无GPS的课外跑步打卡体系。通过边缘计算机实时处理人脸数据，摄像头精准采集，实现“人-脸-模板”快速比对，杜绝作弊行为；同时，大屏实时展示打卡状态与排名，增强学生参与感。目标是通过技术升级，提升阳光跑管理的科学性、公正性与效率，为高校体育教学改革提供数据支撑，推动学生体质健康水平提升。 2.软件功能、核心功能模块的介绍 海康威视阳光跑包含以下核心功能模块： 用户管理模块：学生信息录入（含人脸模板存储）、班级管理、权限配置； 摄像头采集模块：支持多摄像头联动，实时采集人脸图像 边缘计算模块：本地部署海康HikEdge边缘计算平台，实时进行人脸对比（毫秒级响应），支持离线模式（网络异常时仍可打卡）； 打卡记录模块：记录打卡时间、地点、结果（成功/失败）、关联学生信息，生成唯一打卡凭证； 大屏显示模块：各个年纪班级排名、 数据同步模块：将本地打卡数据同步至云端，支持后台统计（如周/月打卡率、异常数据预警）。

此项目为在线教育平台后端开发，立项是为满足机构线上授课需求。实现用户管理、课程资源存储与调用功能，核心模块包括用户认证、课程管理。业务流程为用户登录后选择课程，系统后台处理请求并反馈课程内容，提升教学效率与用户体验。

项目功能如下： 1.托班官网 2.学生信息维护 3.老师评价 4.家长互动 5.每周餐饮的维护 项目背景是：1.托班老师需要整理所有学生的作业完成情况并拍图，整理周期长也比较乱，用了网站之后大大提升了效率 2.家长可以从官网上了解到这一周餐饮信息

为医院提供专业考试及人员测评的专业管理系统，满足各级医师、护师、技师等需求，帮助考务管理者提高工作效率、加强教学质量监控，全面实现考核管理工作自动化、无纸化、一体化。 系统包含多种题型，包括A1型题、A2型题、A3/A4型题、B型题、X型题、填空题、判断题、问答题、名词解释、简答题、案例分析题、不定项选择题等。

一、立项背景和目标 立项背景 中班幼儿正处于具体形象思维向初步逻辑思维过渡的阶段，《3-6岁儿童学习与发展指南》科学领域强调“引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习”。传统集体教学中，教师利用教具演示“遮挡与顺序”概念时，存在以下痛点： • 实物操作材料数量有限，难以满足全班幼儿同步动手探索的需求； • 静态图片难以动态呈现“先放被遮挡、后放不被遮挡”的因果过程； • 教师难以实时观察和记录每个幼儿的操作路径与思维过程。 项目目标 1. 教育目标：将科学活动《保卫菜园》数字化，让幼儿在拖拽拼搭中直观感知遮挡现象，掌握“从后往前逐层推理”的拼搭顺序策略，发展观察比较与逻辑推理能力。 2. 体验目标：以“帮小兔子保卫菜园”的情境贯穿，通过即时反馈和激励音效，激发幼儿主动尝试的内驱力，降低试错挫败感。 3. 技术目标：打造一款适配幼儿园平板/触屏设备、操作简单、反馈清晰、可灵活配置难度的H5教学工具，支持集体示范、小组操作与个别练习三种场景。 二、软件功能、核心模块介绍 拖拽拼搭模块：幼儿拖拽彩色木板调整层叠顺序，模拟“先放/后放”的遮挡关系。 参照图显示模块：显示目标栅栏样式，提供视觉参照。 顺序验证模块：读取操作区所有木板的z-index数值，按升序生成排列顺序数组。 双模式比对引擎 练习模式与教师预设顺序比对；闯关模式与关卡答案数组匹配。 即时反馈模块：成功播放烟花特效+轻快音效+祝贺文字；失败播放哭脸GIF+低沉音效+鼓励文字。 关卡配置模块：三级难度（一星/二星/三星）对应不同木板数量与顺序复杂度教师可灵活修改。 重置模块：一键恢复所有木板至初始层叠状态。 三、业务流程、功能路径描述 整体业务流程 情境导入（故事引导） → 选择关卡（点击星标） → 观察参照图 → 拖拽拼搭（调整木板顺序） → 点击验证（右上角指针图标） → 系统比对 → 成功/失败反馈（视觉+音效） → 自动复位 / 手动重置