业务和功能介绍
一、立项背景和目标
立项背景
中班幼儿正处于具体形象思维向初步逻辑思维过渡的阶段，《3-6岁儿童学习与发展指南》科学领域强调“引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习”。传统集体教学中，教师利用教具演示“遮挡与顺序”概念时，存在以下痛点：
• 实物操作材料数量有限，难以满足全班幼儿同步动手探索的需求；
• 静态图片难以动态呈现“先放被遮挡、后放不被遮挡”的因果过程；
• 教师难以实时观察和记录每个幼儿的操作路径与思维过程。
项目目标
1. 教育目标：将科学活动《保卫菜园》数字化，让幼儿在拖拽拼搭中直观感知遮挡现象，掌握“从后往前逐层推理”的拼搭顺序策略，发展观察比较与逻辑推理能力。
2. 体验目标：以“帮小兔子保卫菜园”的情境贯穿，通过即时反馈和激励音效，激发幼儿主动尝试的内驱力，降低试错挫败感。
3. 技术目标：打造一款适配幼儿园平板/触屏设备、操作简单、反馈清晰、可灵活配置难度的H5教学工具，支持集体示范、小组操作与个别练习三种场景。
二、软件功能、核心模块介绍
拖拽拼搭模块：幼儿拖拽彩色木板调整层叠顺序，模拟“先放/后放”的遮挡关系。
参照图显示模块：显示目标栅栏样式，提供视觉参照。
顺序验证模块：读取操作区所有木板的z-index数值，按升序生成排列顺序数组。
双模式比对引擎 练习模式与教师预设顺序比对；闯关模式与关卡答案数组匹配。
即时反馈模块：成功播放烟花特效+轻快音效+祝贺文字；失败播放哭脸GIF+低沉音效+鼓励文字。
关卡配置模块：三级难度（一星/二星/三星）对应不同木板数量与顺序复杂度教师可灵活修改。
重置模块：一键恢复所有木板至初始层叠状态。
三、业务流程、功能路径描述
整体业务流程
情境导入（故事引导） → 选择关卡（点击星标） → 观察参照图 →
拖拽拼搭（调整木板顺序） → 点击验证（右上角指针图标） →
系统比对 → 成功/失败反馈（视觉+音效） → 自动复位 / 手动重置
立项背景
中班幼儿正处于具体形象思维向初步逻辑思维过渡的阶段，《3-6岁儿童学习与发展指南》科学领域强调“引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习”。传统集体教学中，教师利用教具演示“遮挡与顺序”概念时，存在以下痛点：
• 实物操作材料数量有限，难以满足全班幼儿同步动手探索的需求；
• 静态图片难以动态呈现“先放被遮挡、后放不被遮挡”的因果过程；
• 教师难以实时观察和记录每个幼儿的操作路径与思维过程。
项目目标
1. 教育目标：将科学活动《保卫菜园》数字化，让幼儿在拖拽拼搭中直观感知遮挡现象，掌握“从后往前逐层推理”的拼搭顺序策略，发展观察比较与逻辑推理能力。
2. 体验目标：以“帮小兔子保卫菜园”的情境贯穿，通过即时反馈和激励音效，激发幼儿主动尝试的内驱力，降低试错挫败感。
3. 技术目标：打造一款适配幼儿园平板/触屏设备、操作简单、反馈清晰、可灵活配置难度的H5教学工具，支持集体示范、小组操作与个别练习三种场景。
二、软件功能、核心模块介绍
拖拽拼搭模块：幼儿拖拽彩色木板调整层叠顺序，模拟“先放/后放”的遮挡关系。
参照图显示模块：显示目标栅栏样式，提供视觉参照。
顺序验证模块：读取操作区所有木板的z-index数值，按升序生成排列顺序数组。
双模式比对引擎 练习模式与教师预设顺序比对；闯关模式与关卡答案数组匹配。
即时反馈模块：成功播放烟花特效+轻快音效+祝贺文字；失败播放哭脸GIF+低沉音效+鼓励文字。
关卡配置模块：三级难度（一星/二星/三星）对应不同木板数量与顺序复杂度教师可灵活修改。
重置模块：一键恢复所有木板至初始层叠状态。
三、业务流程、功能路径描述
整体业务流程
情境导入（故事引导） → 选择关卡（点击星标） → 观察参照图 →
拖拽拼搭（调整木板顺序） → 点击验证（右上角指针图标） →
系统比对 → 成功/失败反馈（视觉+音效） → 自动复位 / 手动重置
项目实现
一、整体架构
• 技术：H5 + CSS + jQuery + Hammer.js（拖拽）+ TweenMax（动画过渡）+ 自研 script.js。
• 布局：单页应用，分操作区、参照图区、关卡选择区、反馈浮层。
• 数据流：拖拽调整 z-index → 读取排序 → 与预设答案比对 → 触发反馈（视觉+音效）。
二、设计思路
• 教案数字化：将科学活动中“遮挡与顺序”的实物操作转为触屏拖拽，保留“先放被遮、后放可见”的核心经验。
• 渐进式挑战：三关（3/4/5块木板）对应难度递升，符合幼儿认知梯度。
• 双模式验证：练习模式（与教师比对）支持自由探索，闯关模式（与关卡答案比对）指向目标达成。
• 即时反馈闭环：操作 → 验证 → 成功/失败（视觉浮层 + 音效） → 自动复位，保持流畅体验。
三、功能模块
拖拽排序：手指拖动木板，实时改变 z-index 模拟遮挡关系。
关卡选择：点星切换目标图，内部标记对应关卡。
验证引擎：读取所有木板 z-index 生成顺序数组，与预设答案比对（支持多答案兼容）。
反馈系统：成功显示烟花+文字+音效，失败显示哭脸+音效，均 3.5 秒自动消失。
重置功能：刷新页面一键复位。
• 技术：H5 + CSS + jQuery + Hammer.js（拖拽）+ TweenMax（动画过渡）+ 自研 script.js。
• 布局：单页应用，分操作区、参照图区、关卡选择区、反馈浮层。
• 数据流：拖拽调整 z-index → 读取排序 → 与预设答案比对 → 触发反馈（视觉+音效）。
二、设计思路
• 教案数字化：将科学活动中“遮挡与顺序”的实物操作转为触屏拖拽，保留“先放被遮、后放可见”的核心经验。
• 渐进式挑战：三关（3/4/5块木板）对应难度递升，符合幼儿认知梯度。
• 双模式验证：练习模式（与教师比对）支持自由探索，闯关模式（与关卡答案比对）指向目标达成。
• 即时反馈闭环：操作 → 验证 → 成功/失败（视觉浮层 + 音效） → 自动复位，保持流畅体验。
三、功能模块
拖拽排序：手指拖动木板，实时改变 z-index 模拟遮挡关系。
关卡选择：点星切换目标图，内部标记对应关卡。
验证引擎：读取所有木板 z-index 生成顺序数组，与预设答案比对（支持多答案兼容）。
反馈系统：成功显示烟花+文字+音效，失败显示哭脸+音效，均 3.5 秒自动消失。
重置功能：刷新页面一键复位。
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【3】业务流程与功能路径
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项目预览
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