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学生端 1.学生登录功能：学生通过输入自己的学号和密码进行身份验证，只有验证通过后才能进入系统操作界面，确保数据安全性。 2.查看个人信息：学生登录成功后，可查看自己在系统中的基本信息，包括姓名、性别、学号、所在班级等。 3.查看可选课程：学生可以查看当前教师上传的所有可选课程，系统同时显示课程的上课时间和上课地点。 4.选课与课表自动更新：学生可以选择课程，系统在选课成功后自动将该课程加入其个人课表中，并更新课表信息。 5.上课签到功能：学生可以对自己已选课程进行签到。系统会验证课程是否存在及是否已选，如未选课则提示签到失败，防止误操作。 6.查看个人成绩与班级平均分：学生可以查看自己各门课程的期末成绩，同时系统也会显示该课程在本班级中的平均分。若该课程未录入成绩，则显示“无”。 7.查看个人课表：学生可以查看已选课程的上课时间与地点，以表格或列表形式清晰展示。 8.查看学校校历：学生可以查看由教师上传的校历信息，了解当前学期的教学安排、节假日等重要时间节点。 教师端 1.教师登录功能：教师使用系统分配的账号和密码进行登录，系统对用户名和密码进行严格匹配，确保管理权限不被非法访问。 2.修改学生基本信息：教师可通过输入学生学号，对学生的姓名、性别、班级等基本资料进行修改。 3.一次性录入/修改学生成绩：教师可以查看当前系统的所有课程，并一次性为某位学生输入该学生各门课程的成绩。同时系统会根据成绩自动计算并更新班级的该门课程平均分。 4.上传课表：教师可为某一班级上传完整的课程表信息，包含课程名称、时间与地点。系统会自动将这些课程加入到学生端的“可选课程”中，实现同步更新。 5.上传校历：教师可上传学期校历信息，该信息将实时同步至所有学生端，供学生查阅。 6.修改密码功能：教师不仅可以修改自己的登录密码，也可修改任意学生的密码，便于管理员统一管理账号。 7.查看班级信息与成绩统计：教师可以选择一个班级，并查看该班级所有学生的信息、选课情况、成绩情况以及各课程的平均分，帮助教师了解整体学习情况。

该项目在管理员和学生端分离设计中一共设计了5个主要功能板块。 管理员后台/官网公告/发布站/成绩查询/校长邮箱 对于主要的两大使用群体，教师和学生，我们设计了对应的功能。 对于学生来说，学生可以登录官网，查看公告，查询自己的成绩，以及通过校长邮箱将自己的需求反馈到后台。 对于教师来说，我们通过链接API到前端，实现了实时的成绩上传，实时的学生组管理，实时的发布公告。

1. 可视化调度中心 多维度视图：日/周/月课表支持颜色标记课程类型（如蓝色=文化课、红色=艺术课），拖拽调整即时生效； 资源热力图：按教室、教师展示利用率，红色高负荷区域自动预警（如舞蹈教室周末使用率达95%）。 2. 多角色课表协同 教师端：移动APP推送课表变更，支持课时量统计与请假申请； 学员端：微信小程序查看个人课表，预约补课； 家长端：实时接收出勤通知（如“孩子已刷脸签到数学课”）。 3. 数据驱动决策 资源优化报表：分析教室闲置时段、教师负荷峰值，指导课程结构调整（案例：某机构调整晚间课程后，教室利用率提升35%）； 冲突历史分析：定位高频冲突场景（如跨校区教师排课重叠），优化排课规则库。 该系统已适配K12学校、职业培训、托班早教等场景

期间设计了人员信息和考试 成绩可以实现导出台账的功能，改造了看课期间有人会找人代替自己 看课这一现象的出现，引入了百度的一个人脸对比功能在看课期间可 以实现抓拍并且使用人脸对比来确保真实性。重构上级可以看到下级 和下级的下级的一切内容，而下级不可以看到上级的内容这一新的关 系模型。以及人员归类和指定人员考试的功能等。 负责项目的开发，设计了项目人员注册和人员信息台账导出，以及上 下级关系的功能并实现功能，改造了因人员创建和试题创建，录入麻烦这一现象 实现了 Excel 批量导入的功能。和培训考试可以指定哪一类人员或指定那些人员 这一功能，以及实现考试时的抓拍+人脸对比实现判断人员是否作弊这一现象的 功能，和调用萤石云接口调取摄像头设备的信息和控制设备启动和关闭等。

项目包括：数字人视频推流模块，智能语音生成服务模块，人机互动模块 数字人推流主要是生成数字人视频，让数字人动起来，讲解PPT内容，嘴型要和说话的内容匹配，根据播放的内容请求生成语音、形象、字幕组合的数字仿真视频，并且可以进行人机对话，回答观众提问。