业务和功能介绍
自闭症谱系儿童精准化教育干预平台是一套结合应用互联网+、大数据等技术、糅合经实证的自闭症康复技术。
项目引进国外先进的IEP评估及对照康复方案，开发了在线化、游戏化的平台，解决了康复机构标准不统一，疗法疗效针对性不足的问题。
通过评估系统对自闭症儿童进行8项评估，得出康复目标及具体IEP恢复项目，用于指导教学，让老师可以轻松制订出自闭症儿童的康复与课程，并能实现精准的跟踪。
该系统得到中残联的高度认可，在浙江地区已装机200余家学校及机构，在诊患者人数已逾十万人。
1. 机构组织架构体系（与云平台的多租户模式相似）
2. 个人信息系统（包含134个字段，部分字段与康复系统的计划的执行过程和结果产生关联）
3. IEP在线评估系统（包括评估表、打分系统、教学与演示功能、生成评估报告及图表、PDF打印及下载等）
4. 康复方案生成及对应打分系统（内置规则自动生成康复方案及每日学习计划）
5. 600+康复训练小游戏，游戏对应6类不同的打分系统（自闭症儿童在康复时通常会有多个训练师参与，因此也支持使用多个PAD进行操作，同时多人实时打分。所有游戏都针对PAD进行了优化）
6. 实现机构独立域名部署，并满足部分机构私有化部署的需求（支持在线及线下安装，支持线下版本升级，支持数据备份及导出）
项目引进国外先进的IEP评估及对照康复方案，开发了在线化、游戏化的平台，解决了康复机构标准不统一，疗法疗效针对性不足的问题。
通过评估系统对自闭症儿童进行8项评估，得出康复目标及具体IEP恢复项目，用于指导教学，让老师可以轻松制订出自闭症儿童的康复与课程，并能实现精准的跟踪。
该系统得到中残联的高度认可，在浙江地区已装机200余家学校及机构，在诊患者人数已逾十万人。
1. 机构组织架构体系（与云平台的多租户模式相似）
2. 个人信息系统（包含134个字段，部分字段与康复系统的计划的执行过程和结果产生关联）
3. IEP在线评估系统（包括评估表、打分系统、教学与演示功能、生成评估报告及图表、PDF打印及下载等）
4. 康复方案生成及对应打分系统（内置规则自动生成康复方案及每日学习计划）
5. 600+康复训练小游戏，游戏对应6类不同的打分系统（自闭症儿童在康复时通常会有多个训练师参与，因此也支持使用多个PAD进行操作，同时多人实时打分。所有游戏都针对PAD进行了优化）
6. 实现机构独立域名部署，并满足部分机构私有化部署的需求（支持在线及线下安装，支持线下版本升级，支持数据备份及导出）
项目实现
1. 我是项目Owner，这个项目为期一年，我需要每周一次和甲方客户进行一对一面交，由于项目还涉及第三方用户群体(康复机构)，因此还需要与实际的用户群体进行使用体验方面的交流与讨论，以及客户现场功能演示及意见收集。同时我还承担团队管理，版本迭代计划的制定，后端架构、核心及难点开发。
2. 整个项目开发过程中大多数都是流程及产品设计上的问题，因为这个系统涉及到的角色非常多，字段多而杂，并且涉及到了专业医疗领域，因此很多具体性流程甚至表格设计及字段都会不停产生很多意见，甲方和最终用户间也有诸多意见分歧。很多关键性问题，都是我直接编码在1小时内出了可交互demo，然后在客户现场演示后统一了意见，这大大节约了时间成本。
3. 由于游戏数量比较多，工期非常紧张，且很多游戏都需要和康复师进行沟通测试有效性，而游戏内一些参数的微调更是花费时间，另外因为自闭症儿童的特殊性，有的只对图案或声音敏感，因此游戏中的图案都需要针对性的准备真实素材或卡通素材，并且需要有人声辅助，这导致游戏的资源加载量非常大。因此我设计了高性能解决方案：高保真素材的复用。以渐变式逐帧做动画，AI动态语音生成方案做解说词，既解决了时间问题，也有效控制资源大小从而提升整体性能。
4. 系统的核心功能是评估，一切都始于评估，而评估的核心是图表，这些图表都是非标的。而且最终都需要生成图片/PDF以供下载，因此前端在线生成就极为不现实（会因为电脑手机平板的浏览器产生各种不兼容问题），最终我在服务端参考白鹭引擎编写一套绘图框架用于绘制自闭症儿童的图谱。
5. 项目的CI/CD流程也是非标的，因为甲方客户的实际用户群体（康复机构）对保密性有一定要求，很多机构只接受私有化部署，不接受公网SaaS模式。因此最终我设计实现同一套代码及数据库的CI/CD方案，并且兼顾了版本升级，让私有化部署的机构也可以根据意愿进行升级。
2. 整个项目开发过程中大多数都是流程及产品设计上的问题，因为这个系统涉及到的角色非常多，字段多而杂，并且涉及到了专业医疗领域，因此很多具体性流程甚至表格设计及字段都会不停产生很多意见，甲方和最终用户间也有诸多意见分歧。很多关键性问题，都是我直接编码在1小时内出了可交互demo，然后在客户现场演示后统一了意见，这大大节约了时间成本。
3. 由于游戏数量比较多，工期非常紧张，且很多游戏都需要和康复师进行沟通测试有效性，而游戏内一些参数的微调更是花费时间，另外因为自闭症儿童的特殊性，有的只对图案或声音敏感，因此游戏中的图案都需要针对性的准备真实素材或卡通素材，并且需要有人声辅助，这导致游戏的资源加载量非常大。因此我设计了高性能解决方案：高保真素材的复用。以渐变式逐帧做动画，AI动态语音生成方案做解说词，既解决了时间问题，也有效控制资源大小从而提升整体性能。
4. 系统的核心功能是评估，一切都始于评估，而评估的核心是图表，这些图表都是非标的。而且最终都需要生成图片/PDF以供下载，因此前端在线生成就极为不现实（会因为电脑手机平板的浏览器产生各种不兼容问题），最终我在服务端参考白鹭引擎编写一套绘图框架用于绘制自闭症儿童的图谱。
5. 项目的CI/CD流程也是非标的，因为甲方客户的实际用户群体（康复机构）对保密性有一定要求，很多机构只接受私有化部署，不接受公网SaaS模式。因此最终我设计实现同一套代码及数据库的CI/CD方案，并且兼顾了版本升级，让私有化部署的机构也可以根据意愿进行升级。
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本项目是一款面向学校教研组与教师的校本题库平台管理后台，核心目标是将学校日常教学中的试题资源进行数字化管理，并打通“出题—组卷—批改—数据分析”全链路。对于教师使用者，平台提供以下核心功能：
题库管理模块：支持手动新建试题或批量导入（Excel/Word），题库可按学科、来源、状态（启用/归档）进行筛选与检索，同时支持编辑、归档、删除等操作，方便教师分类沉淀校本资源。
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题库管理路径：左侧菜单“题库与出题”→“题库管理” → 搜索/筛选题库 → 点击“进入”查看详情 → 可进行编辑、归档或新增试题。
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批改工作路径：菜单“批改管理”→“非客观题批改” → 在“待批改队列”中点击某位学生（如王同学）→ 进入作答详情页 → 查看题目、学生提交的图片及标准采分点 → 逐项打分并填写评语 → 提交批改，状态流转为“已批改”，学生端同步更新。
AI智能教学助手平台-教学助手系统
1. 立项背景和目标
随着教育信息化进程加速，教师在备课、出题、资源检索等环节仍面临效率低下的问题。传统方式下，教师需要手动编写教案、逐题出卷、翻阅大量资料寻找教学资源，耗费大量时间和精力。本项目旨在构建一个AI驱动的智能教学助手平台，利用大语言模型能力，帮助教师快速生成高质量教案、智能出题、自动优化教学内容，并提供一站式教学资源检索与管理功能，从而显著提升教师的教学工作效率。
2. 软件功能、核心功能模块的介绍
系统包含六大核心功能模块：
教案管理模块：支持教案的创建、编辑、查看和删除操作，教案按数学、物理、化学、语文、英语、历史、地理、生物、政治等九大学科分类管理，支持草稿和发布两种状态，并内置版本记录功能，每次编辑自动保存历史版本。
题库管理模块：支持单选题、多选题、判断题、简答题四种题型，可按学科分类浏览和筛选，每道题目包含题干、选项、正确答案和详细解析，支持难度等级标注（简单/中等/困难）。
教学资源库模块：支持教学资源的上传与管理，资源按学科分类组织，支持文件类型识别和大小统计，便于教师集中管理各类教学素材。
AI智能工具模块：系统集成阿里通义千问大模型（DashScope API），提供四大AI功能——AI生成教案（输入主题自动生成完整教案，包含教学目标、重难点、教学过程等）、AI生成题目（根据知识点智能出题，支持选择题型和难度）、AI内容优化（对已有教案进行多维度分析并给出改进建议）、AI智能搜索（基于关键词检索优质教学资源）。此外还包含AI智能批改（自动评分并给出评语）、知识点总结、章节大纲生成和AI问答助手等扩展能力。
用户认证模块：支持用户注册和登录，采用Token机制进行身份认证，路由守卫拦截未登录用户的访问请求，确保系统数据安全。
个人中心模块：用户可查看和编辑个人信息，管理账户设置。
3. 业务流程、功能路径描述
用户注册并登录系统后进入主页仪表盘。首页展示教案总数、题目总数和资源总数等统计数据，提供创建教案、生成题目、上传资源、AI搜索四个快速入口，并按学科展示资源导航卡片，同时呈现最近创建的教案和最近添加的题目等动态信息。教师可通过顶部导航栏进入教案管理、题库管理、资源库和AI工具四大功能区，每个功能区均支持按九大学科进行细分筛选。在AI工具区，教师选择具体功能后填写相关参数（如学科、年级、主题等），系统调用AI接口实时生成结果，教师可预览、编辑并保存到本地数据库。整个操作流程从登录到完成核心功能不超过三步点击，交互体验流畅直观。
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