心平气和

本项目设计并实现了一套基于YOLOv8的课堂行为检测与管理系统，主要针对传统课堂中教师难以持续、客观地掌握学生课堂状态的问题，利用计算机视觉技术对课堂行为进行智能识别和数据化管理。系统以提升课堂管理效率、辅助教师分析学生学习状态为目标，可识别专注听讲、举手、记笔记、走神、睡觉、玩手机、讨论等课堂行为，并对异常行为进行记录和告警。 系统按照不同用户角色提供相应功能，包括管理员、教师、班主任及校级管理人员等。管理员可进行用户、班级、学生、摄像头和检测参数管理，并查看年级、学科、教师等维度的统计数据；教师可查看课程安排、课堂实时监控、学生行为记录和异常告警，并能够进行行为纠正、告警处理以及班级报告生成；系统同时支持摄像头实时视频检测以及图片、视频文件上传检测。整体业务流程为用户登录系统后，根据角色进入对应管理界面，选择课堂或检测数据源，系统调用YOLOv8模型进行行为识别，将检测结果保存至数据库，并进一步形成行为记录、异常告警和统计报告，为课堂教学管理提供数据支持。

本项目面向邮轮旅游企业，目标是建设一套覆盖 PC 管理后台与微信外勤小程序的一体化运营协同平台，解决资源、销售、订单、游客及财务数据分散，跨岗位协作依赖人工传递的问题。系统主要包括供应商管理、邮轮产品、航次与多房型舱位、渠道门店、拜访计划、客户咨询与智能推荐、销售占舱、订单管理、游客双证、供应商确认件、收付款、退款、出团通知、团号结算、航次结算、月度总账单、统一待办和操作审计等模块。 核心流程为：维护供应商、产品和航次舱位，销售根据客户咨询生成推荐并发起占舱，库存校验通过后确认订单；随后录入游客资料并完成身份证、护照识别与复核，生成供应商确认件，登记客户收款并提交供应商付款申请；财务审核通过后生成出团通知，返程后处理退款、差额和凭证等结算阻断项，依次完成团号结算、航次结算及公司月度总账单审核，最终导出 Excel 并归档。系统按管理员、销售、计调、财务和经理划分权限及数据范围，保证关键业务可追踪、可审核。